考虑到球馆没有空闲场地，第二日，师徒二人早上六点便进入了球馆。

        “有关锐气，那位卫教练是怎么教你的？”一身长袖运动服的汤老师，右手持拍，左臂上码放着叠好的羽毛球，立于场地另一侧问道。

        “要求我在进攻的时候，抛开一切杂念，甚至不要刻意关心落点与杀球质量！”董明答道。

        “方法倒挺特别，那位教练也真是心大，居然要完全放弃质量……，咱们先按照他的要求来！”

        “汤老师，如果没有卫教练的指点，您……，会让我怎么练呢？”董明却没有立即行动，反问了一句。

        “唔，当初老师还是球员的时候，锐气训练仅仅针对原地进攻，但是，仍然强调进攻质量，不如……，暂时先沿用卫教练的方案。”

        董明对于“锐气”的理解，实际已经达到了更加深入的程度，锐气对他来讲，就是对意识力的应用，他目前最需要做到的事情，是使自己对意识力的应用更加纯熟，以加强使用效率。

        他之所以有此一问，只是想了解汤老师的方案是否具有借鉴作用，发现没有实际意义后，便放下了多余心思，安心训练。

        自从汤老师考研回家之后，今天还是首次帮董明训练，只不过，一组球还没发完，训练便出现了暂停，她已经被董明惊呆了！

        “董明，董明！”汤老师都不知道应该如何表达自己的震惊，这小子的进攻，变得实在太强了，强到了她无法直视！

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